长恨歌的作者是谁

时间:2020-09-05 15:25:59 长恨歌 我要投稿

长恨歌的作者是谁

  《长恨歌》所涉及的安史之乱历史事件,或许可以写成正义与邪恶的斗争,但白居易却选择了另外的主题,这源于诗人儒家知识分子的政治立场。

  白居易(772年-846年),字乐天,号香山居士,又号醉吟先生,祖籍太原,到其曾祖父时迁居下邽,生于河南新郑。是唐代伟大的现实主义诗人,唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动,世称“元白”,与刘禹锡并称“刘白”。白居易的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。公元846年,白居易在洛阳逝世,葬于香山。有《白氏长庆集》传世,代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。

  出生乱世

  唐代宗大历七年(772年)正月,白居易出生于河南新郑的一个“世敦儒业”的中小官僚家庭。白居易出生之后不久,家乡便发生了战争。藩镇李正己割据河南十余州,战火烧得民不聊生。白居易二岁时,任巩县令的祖父卒于长安,紧接他的祖母又病故。白居易的父亲白季庚先由宋州司户参军授徐州彭城县县令(780年),一年后因白季庚与徐州刺史李洧坚守徐州有功,升任徐州别驾,为躲避徐州战乱,他把家居送往宿州符离安居。白居易得以在宿州符离度过了童年时光。而白居易聪颖过人,读书十分刻苦,读得口都生出了疮,手都磨出了茧,年纪轻轻的,头发全都白了。

  仕官生活

  806年,白居易罢校书郎。同年四月试才识兼茂明于体用科,及第,授盩庢县(今西安周至县)尉。807年,任进士考官、集贤校理,授翰林学士。808年任左拾遗,迎取杨虞卿从妹为妻。810年改任京兆府户部参军,811年母亲陈氏去世,离职丁忧,归下邽。814年回长安,授太子左赞善大夫。

  任左拾遗时,白居易认为自己受到喜好文学的皇帝赏识提拔,故希望以尽言官之职责报答知遇之恩,因此频繁上书言事,并写大量的反应社会现实的诗歌,希望以此补察时政,乃至于当面指出皇帝的错误。白居易上书言事多获接纳,然而他言事的直接,曾令唐宪宗感到不快而向李绛抱怨:“白居易小子,是朕拔擢致名位,而无礼于朕,朕实难奈。”李绛认为这是白居易的一片忠心,而劝谏宪宗广开言路。

  贬谪江州

  815年,宰相武元衡遇刺身亡,白居易上表主张严缉凶手,被认为是越职言事。其后白居易又被诽谤:母亲看花而坠井去世,白居易却著有“赏花”及“新井”诗,有害名教。遂以此为理由贬为江州(今江西九江)司马。818年,白居易的弟弟白行简至江州与白居易相聚。当白居易被任命为忠州刺史时,白行简也一同与兄长溯江而上。途中与元稹相遇于黄牛峡,三人相游之处被称为三游洞。在忠州任职的时间,白居易在忠州城东的山坡上种花,并命名此地为“东坡”。[10] 同年冬,被任命为忠州(今重庆市忠县)刺史,819年到任。820年夏,被召回长安,任尚书司门员外郎。

  白居易的母亲虽因看花坠井去世,然而白居易早有许多咏花之作,而依宋代的纪录,新井诗作于元和元年左右(新井诗今已失传),可见此事不能构成罪名。他被贬谪的主因,很可能与他写讽谕作品而得罪当权者有关。贬谪江州是白居易一生的转折点:在此之前他以“兼济”为志,希望能做对国家人民有益的贡献;至此之后他的行事渐渐转向“独善其身”,虽仍有关怀人民的心,表现出的行动却已无过去的火花了。然而白居易在江州虽不得志,大体上仍能恬然自处,曾在庐山香炉峰北建草堂,并与当地的僧人交游。

  任职苏杭

  820年冬,转任主客郎中、知制诰。821年,加朝散大夫,始正式著五品绯色朝服,(绯色即朱色,为五品以上官员所用的服色)。转上柱国,又转中书舍人。822年,白居易上书论当时河北的军事,不被采用,于是请求到外地任职,7月被任命为杭州刺史,10月到任。任内有修筑西湖堤防、疏浚六井等政绩。824年5月,任太子左庶子分司东都,秋天至洛阳,在洛阳履道里购宅。825年,被任命为苏州刺史,5月到任。826年因病去职,后与刘禹锡相伴游览于扬州、楚州一带。

  在杭州刺史任内,见杭州有六口古井因年久失修,便主持疏浚六井,以解决杭州人饮水问题。又见西湖淤塞农田干旱,因此修堤蓄积湖水,以利灌溉,舒缓旱灾所造成的危害,并作《钱塘湖石记》,将治理湖水的政策、方式与注意事项,刻石置于湖边,供后人知晓,对后来杭州的治理湖水有很大的影响。离任前,白居易将一笔官俸留在州库之中作为基金,以供后来治理杭州的官员公务上的周转,事后再补回原数。当这笔基金一直运作到黄巢之乱时,当黄巢抵达杭州,文书多焚烧散失,这笔基金才不知去向。

  西湖有白堤,两岸栽种有杨柳,后世误传这即是白居易所修筑的堤,而称之为白公堤。事实上这道“白堤”在白居易来杭州之前已存在,当时称为“白沙堤”,且见于白居易的诗作之中。

  当白居易在杭州时,元稹亦从宰相转任浙东观察使,浙东、杭州相去并非太远,因而二人之间有许多往还的赠答诗篇。当白居易任满离开杭州时,元稹要求白居易交出全部的作品,编成《白氏长庆集》五十卷。

  在苏州刺史任内,白居易为了便利苏州水陆交通,开凿了一条长七里西起虎丘东至阊门的山塘河,山塘河河北修建道路,叫“七里山塘”,简称“山塘街”。

  晚年生活

  827年,白居易至长安任秘书监,配紫金鱼袋,换穿紫色朝服(三品以上官员所用的服色)。828年,转任刑部侍郎,封晋阳县男。829年春,因病改授与太子宾客分司,回洛阳履道里。830年12月,任河南尹。831年七月元稹去世。832年,为元稹撰写墓志铭,元家给白居易润笔的六七十万钱,白居易将全数布施于洛阳香山寺。833年,因病免河南尹,再任太子宾客分司。835年,被任命为同州刺史,辞不赴任,后改任命为太子少傅分司东都,封冯翊县侯,仍留在洛阳。839年10月得风疾。841年,罢太子少傅,停俸。842年,以刑部尚书致仕,领取半俸。

  晚年白居易的生活,大多是以“闲适”的生活反应自己“穷则独善其身”的人生哲学。而844年,73岁的白居易出钱开挖龙门一带阻碍舟行的石滩,事成后作诗《开龙门八节石滩诗二首并序》留念,诗中仍反映出他“达则兼济天下”的人生观。

  晚年的白居易大多在洛阳的履道里第度过,与刘禹锡唱和,时常游历于龙门一带。作《池上篇》、《醉吟先生传》自况。845年,白居易74岁,尚在履道里第举行“七老会”,与会者有胡杲、吉皎、郑据、刘真、卢贞、张浑与白居易;同年夏,以七老合僧如满、李元爽,画成“九老图”。白居易晚年笃信佛教,号香山居士,为僧如满之弟子。

  洛阳安逝

  武宗会昌六年(846年)八月十四日(9月8日),白居易去世于洛阳,享年75岁,赠尚书右仆射,谥号“文”,葬于洛阳香山。白居易去世后,唐宣宗李忱写诗悼念他说:“缀玉联珠六十年,谁教冥路作诗仙?浮云不系名居易,造化无为字乐天。童子解吟《长恨》曲,胡儿能唱《琵琶》篇。文章已满行人耳,一度思卿一怆然。”著有《白氏长庆集》,共有七十一卷。

  《长恨歌》的主题(教师随笔)

  提起白居易的《长恨歌》,谁不知道它。唐宣宗李恢有吊白居易之诗日:“童子解吟长恨曲,胡儿能诵琵琶篇。”唐时有一歌妓,曾将自己能诵长恨歌而视为比别人技高一筹的资本。 由此可见影响之深,流传之广。 一千多年来,数不清的人朗诵它、欣赏它,并引起许多专家的研究,对它作出许多有见地的评价。但是,关于主题的理解却争论很大。有人认为它是讽刺帝王荒淫误国之作,对于李杨的爱情悲剧“难说上同情,更谈不上歌颂(王气中《略论长恨歌主题》)。 由于诗中对于爱情的描写太出色了,于是,许多人采取了 “主题矛盾”说。游国恩先生在《中国文学史》中写到:“诗的主题思想也具有双重性,既有讽刺,又有同情”。又如陈友琴先生在《白居易》的小册子中写道:“诗人对这篇诗的主题思想有自相矛盾的地方,既微有讽刺,又特别哀怜。”尽管用“微”和“特别”来表示讽刺与哀怜的分量,但是仍然没有脱离“主题”矛盾的蕃篱。

  我喜爱《长恨歌》,但对于主题矛盾说却不敢苟同。 我认为《长恨歌》的主题不是双重的,而是单一的,是对生死不渝的爱情表示了极大的同情和高度的赞扬,表达了人们对这种纯洁爱情的向往之情。正如宋人洪迈在《容斋随笔》中说:“长恨歌不过述明皇追怜贵妃始末,无他激扬。”宋人张基也说:“长恨歌”止于荒淫之语(按:荒淫,这是封建卫道者对于描写爱情的文艺作品的通用语),终篇无所规正。 ”清人爱新觉罗弘历也说:“白作只叙情语颠末,诵之虽柔情可断,何益劝戒乎?”他们对《长情歌》虽有贬意,但是认为该诗“无鉴戒规劝”的看法,则是比较事实求是的。

  其实,白居易心目中的《长恨歌》,同样是一首爱情之歌,他之写《长恨歌》,是与王质夫、 陈鸿“话及此事,相与感叹”之后,“质夫举酒于乐天前日:‘夫希代之事,非遇出世之才润色之,则与时消没,不闻于世。乐天深于诗,多情者也,试为歌之如何?’ 乐天因为《长恨歌》”。 (见《长恨歌传》)据此可知,长恨歌首先是诗人有感于李扬的爱情,情动于中而发乎外的结果。 从王质夫的话看,其中并未涉及政治规讽之意,而倒是因为白居易“深于诗,多于情”才被要求写作的,突出的正好是一个“情”字。

  白居易自己从来也没有把《长恨歌》视为政治诗,在编纂诗集时,他并没有把《长恨歌》,归入讽谕诗类,而是归入感伤诗类。诗人是主张诗歌有助于政教的,他认为《长恨歌》不是贯彻自己这个主张的,因此并不重视它:“令仆之诗,人所爱者,悉不过杂律诗与 《长恨歌》 以下耳,时之所重,仆之所轻也” ( 《与元九书》)。后来,更明确指出:“一篇长恨有风情,十首秦吟是正声。”这里的“风情”,即指男女相爱的风月情怀,“正声”,即以讽谕惩劝为目的的那类诗,风情与正声相对,无疑是把长恨歌与秦中吟一类的讽谕诗分开来了。可见,他对自己的创作动机是十分明明确的。

  当然,看一部作品,除了对作者的主观创作意图加以分析外,最重要的则应对作品本身作出分析。不过在分析作品之前,有必要澄清几个问题。