《河中石兽》测试及复习资料

时间:2020-11-18 17:48:45 河中石兽 我要投稿

《河中石兽》测试及复习资料

  《河中石兽》是清代文学家纪昀的代表作,被列入小学七年级语文,下面是这篇短文的测试题及复习资料,供大家学习参考!

《河中石兽》测试及复习资料

  《河中石兽》测试

  一.文学常识。

  《河中石兽》选自( )代文学家( )的代表作《 》,这部小说是以笔记形式写成的( )小说,以记叙狐鬼故事,奇特见闻为主。

  二、解释下列加点词的含义。

  沧州南一寺临河干. 山门圮.于河 二石兽并.沉焉 阅.十余岁 求.石兽于水中 竟.不可得 棹.数小舟 讲学家设帐..寺中 是.非木柿.. ;. ;. 湮.于沙上 不亦颠.乎 转转不.已.

  啮.沙为坎穴 遂.反溯流..逆上矣 ;. 但.知其一 据理臆断.. 尔辈..不能究物理

  三、用现代汉语翻译文中重要句子。

  (1)阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。

  (2)以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。

  (3)尔辈不能究物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去?

  (4)“沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。

  (5)其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。

  (6)如是再啮,石又再转,再转不已,遂反溯流逆上矣。

  (7)如其言,果得于数里外。

  (8)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

  四、理解回答

  1.如何理解僧人、讲学家、老河兵三个人物形象?

  2. 文中两次写道了笑:“讲学家闻之笑之”、“老河兵闻之又笑之”,这两次“笑”各有什么含义?

  讲学家的“笑”: 老河兵的“笑”: 3.作者从这篇文章中得出了什么结论?

  结论:

  《河中石兽》复习资料

  一.文学常识积累。

  《河中石兽》选自清代文学家纪昀的.代表作《阅微草堂笔记》,这部小说是以笔记形式写成的志怪小说,以记叙狐鬼故事,奇特见闻为主。

  二、解释下列加点词的含义。

  沧州南一寺临河干. (河边) 山门圮.于河(倒塌) 二石兽并.沉焉( 一起 ) 阅.十余岁(经过;过了) 求.石兽于水中(寻找) 竟.

  不可得(终于,到底) 棹.数小舟(划船) 一讲学家设帐..寺中 (教书,讲学 ) 是.非木柿..( 这 );(削下的木片) 湮.于沙上(埋没) 不亦颠.乎( 通“癫”,疯狂) 转转不.已.

  (不停止) 啮.沙为坎穴(这里是侵蚀、冲刷的意思) 遂.反溯流..逆上矣(于是);(逆流) 但.知其一(只 ) 据理臆断..(主观的判断) 尔辈..不能究物理...(你们);究(推究);物理(事物的道理、规律)

  三、用现代汉语翻译文中重要句子。

  (1)阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。

  翻译:过了十多年,僧人募集钱款重修寺庙,在河中寻找两个石兽,到底没能找到。 (2)以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。

  翻译:(人们)认为它们顺流而下了。(于是)划着几只小船,拖着铁耙,(向下游)找了十多里,没找到(它们的)踪迹。

  (3)尔辈不能究物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去?

  翻译:你们这些人不能推究事物的道理。这不是木片,怎么能被大水带走呢? (4)“沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。

  翻译:“顺流而下寻找它们,难道不荒唐吗?“大家信服地认为这是正确的观点。 (5)其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。

  翻译:但水流的反冲力,一定会将石头底下迎着随流的地方刷成坑穴。 (6)如是再啮,石又再转,再转不已,遂反溯流逆上矣。

  翻译:照这样再次冲刷,石头又会再次向前翻转。不停地翻转,于是(石头)反而逆流而上了。

  (7)如其言,果得于数里外。

  翻译:(人们)依照他的说法(去做),果然在(上游)几里开外找到了(石兽)。 (8)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

  翻译:那么天下的事,只了解其一,不了解其二的情况太多了,怎么能(只)根据某一个道理就主观地判断呢?

  四、理解回答

  1.如何理解僧人、讲学家、老河兵三个人物形象?

  答:在打捞石兽这件事上,僧人显得考虑不周,忽而原地打捞,忽而沿河而下,代表的是不深思熟虑而盲目行动的态度;

  讲学家空谈事理,不切合实际,代表的正是“据理臆断”的态度;

  唯有老河兵能够综合考虑各种现实因素,将理论与实践相结合,代表的是实事求是的态度。

  2.文中两次写道了笑:“讲学家闻之笑之”、“老河兵闻之又笑之”,这两次“笑”各有什么含义?

  讲学家的“笑”:是自以为是的笑,笑别人不具备打捞石兽这方面的知识。 老河兵的“笑”:富于实际经验,笑讲学家主观臆断。

  3.作者从这篇文章中得出了什么结论?

  那么天下的事,只了解其一,不了解其二的情况太多了,怎么能(只)根据某一个道理就主观地判断呢?

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